LÍDER

Carlos Dávila

Correo:  nodo.ccss.reddi@gmail.com

COLÍDER

Oscar Castro

Correo: nodo.ccss.reddi@gmail.com

E-mail Nodo:  nodo.ccss.reddi@gmail.com

Fanpage: 

Blog:

El Nodo en Cifras

249 Asociados

249 Asociados

Descripción General

El nodo de Didáctica y Enseñanza de las Ciencias Sociales se constituye como un espacio para desarrollar procesos de investigación sobre la didáctica y enseñanza de las Ciencias Sociales (DECS), por parte de los docentes y demás miembros del ámbito educativo a nivel local y nacional. Lo anterior, teniendo en cuenta el actual contexto coyuntural de la sociedad colombiana en donde los procesos educativos y formativos en Ciencias Sociales juegan un papel preponderante en el desarrollo de los ciudadanos como actores políticos e históricos.
El nodo de Didáctica y Enseñanza de las Ciencias Sociales nace en el marco del segundo seminario de la “Buena Enseñanza” que se llevó a cabo el 27 de enero del año 2018 en la Universidad de Los Andes, como parte del proceso de capacitación de los miembros de la REDDI. Durante este seminario, se realizó una reflexión pedagógica en torno a la necesidad de constituir nodos de carácter disciplinar que permitan hacer abordajes específicos en diversas áreas del conocimiento. Es así como se configura la propuesta de abrir un nuevo espacio de análisis centrado en la didáctica y enseñanza de las Ciencias Sociales en el escenario local y nacional, cuyo propósito principal sea revaluar las actuales prácticas educativas que se desarrollan en el aula de clase.
OBJETIVO GENERAL
Consolidar procesos de investigación sobre la didáctica y enseñanza de las Ciencias Sociales desde diversos actores y ejes de desarrollo, con el fin de generar propuestas que impacten en ámbitos académicos, sociales y políticos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
❖    Analizar las principales experiencias didácticas y reflexiones epistemológicas sobre la Enseñanza y didáctica de las Ciencias Sociales que se han realizado en Bogotá y Colombia.
❖    Establecer un diálogo de análisis y reflexión con las facultades de educación y licenciaturas en Ciencias Sociales sobre las propuestas curriculares y su pertinencia en el actual contexto de la ciudad y el país.
❖    Determinar cuáles han sido las políticas públicas diseñadas e implementadas con relación a la enseñanza de las Ciencias Sociales en Bogotá y los aportes que han lograron en el campo educativo, social y político.
❖    Consolidar propuestas de investigación tomando en cuenta los antecedentes, necesidades y desafíos de la enseñanza de las Ciencias Sociales en el actual contexto de Bogotá y Colombia.
  1. Didáctica y enseñanza de las Ciencias Sociales.
  2. Reflexiones epistemológicas de la enseñanza de las Ciencias Sociales.
  3. Políticas Públicas sobre la enseñanza de las Ciencias Sociales.
Universidad Nacional, Universidad de los Andes,  Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

Links de Videos:

Galería de Imágenes

Proyectos que se llevan a cabo

CONTACTENOS

Envíenos sus comentarios, solicitudes o sugerencias. Gracias

Enviando

©2018 -  Asociación Red Distrital de Docentes Investigadores  -  Desarrollado por:  www.4app.co   -  Información Legal

Inicia Sesión con tu Usuario y Contraseña

¿Olvidó sus datos?